GA是一所位于宾夕法尼亚州华盛顿堡的PreK-12男女同校的非宗派走读学校

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玛丽莎麦考利夫


任职期间: 28

在GA担任的职位:

  • 幼稚园教师(18岁)及幼稚园年级协调员(5岁)
  • 初中西班牙语教师(10年)
  • 初中世界语言协调员(9岁)

全校委员会成员名单:

  • 多元化专责小组
  • LS委员会
  • 学院多元化代表
  • 几个LS面试委员会
  • 2010年、2011年的最后一届获奖者
  • 专业学习小组

荣誉授予:

  • 杰出成就教师奖,1994年
  • 2010年杰出成就教师奖

玛丽莎为什么留下来:

  • 支持环境
  • 受到管理人员和教职员工的尊重
  • 成为优秀专业团队的一员
  • 成长的机会,成为一个更丰富的专业人士
  • 成为一个更强大的领导者的机会
  • 在美国建立西班牙语课程的机会

持久的记忆:

  • 与学生、家长和教职员工建立了美好的终身联系
  • 参与多元化委员会
  • 成为“有色人种学院”的一员
  • 为新入职的汉语教师提供指导(2013-15)
  • 毕业线

幼稚园教学回忆:

  • 给学生读故事书
  • 教我的学生学习阅读
  • 共同教学和分享想法的机会
  • 发展幼儿园新课程的机会
  • 游乐场欢乐时光
  • 西班牙语俱乐部与美国/KTK西班牙语
  • 制作姜饼屋
  • 家长自愿和参与
  • 实地考察旅行
  • 我可爱的豚鼠

教西班牙语的记忆:

  • 教授成人西班牙语复习课/参与成人话剧《体育外围app网站》
  • 向理事会提供报告以推广新的西班牙语课程
  • 为学生提供拉丁美洲国家的文化
  • 让来自不同西班牙文化的父母在我的课堂和集会上发言
  • 确保学生体验到来自拉丁国家的各种西班牙美食
  • 当学生理解并说这门语言时,感觉得到了回报

玛丽莎感谢:

  • 有机会带领幼儿园团队
  • 创造新k课程的机会
  • 有机会提供基础,并建立一个创新的和新的初级西班牙语课程
  • 我的孩子在GA的出勤率/教育
  • 我的孩子们是优秀的教师

经典台词:

“The question isn’t who’s going to let me; it’s who’s going to stop me.——安·兰德

玛丽莎给社区的礼物:

  • 一个健全的、有创意的幼儿园项目
  • 蓬勃发展的低年级西班牙语课程
  • 终身学习者的典范
  • 慷慨的社区成员
  • 一个强大的拉丁人
  • 参加许多总会委员会以及地方和国家协会的董事会
  • 他是许多青年教师热情好客的导师
  • 作为一名西班牙语老师,他不仅教许多孩子,也教许多GA的同事

里奇·舍勒斯对玛丽莎的印象是:

“我们有像玛丽莎这样的老师是多么幸运啊, 她有着独特的灵魂,在GA完成了两个堪称典范的职业生涯——先是作为幼儿园老师,然后是我们低年级西班牙语课程的首任老师. 我有幸参观了玛丽莎的西班牙语课, 我一直很欣赏她的活力, 极强的语言教学能力, 她渴望与我们的学生分享她的文化和西班牙语世界的文化. 玛丽莎在学院的很多方面都是先锋, 我会很怀念她的厚颜无耻, 她的勇气, 她对教学的热情, 以及她对我们事业的奉献."

人生的下一页:

  • 花更多的时间和我的孙子孙女在一起
  • 旅行
  • 成人西班牙语教学
  • 用西班牙语翻译,可能是在医学领域
  • 代课和辅导

玛丽莎最怀念的是:

  • 许多低年级学生友好的微笑
  • 很多朋友/老师
  • 温馨关怀的环境


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